fa تحلیل مفهوم قصور در پرستاری تخصصي Special پژوهشي Research <strong>مقدمه:</strong> قصور رایجترین مفهوم در ارتباط با رسیدگی به خطاهای درمانی و مراقبتی می باشد. با توجه به مبهم بودن این مفهوم و کمبود اطلاعات در این زمینه، پژوهش حاضر جهت غنی سازی این مفهوم و با هدف تحلیل مفهوم قصور در پرستاری انجام شد.<br> <strong>روش کار: </strong>در این مطالعه به منظور تحلیل مفهوم از رویکرد واکر و اوانت استفاده شد. پس از مرور گسترده منابع، اسناد مرتبط با مفهوم وارد مطالعه شدند. برای جمع آوری اطلاعات، پایگاه های معتبر فارسی شامل Magiran، Med Lib،SID و پایگاه های اطلاعاتی بین المللی شامل PubMed, ISI, Scopus, Google Scholar مورد جستجو قرار گرفت. کلیدواژه های مورد جستجوی شامل قصور، پرستاری، تقصیر و مفهوم به دو زبان فارسی و انگلیسی بود. معیارهای ورود شامل انتشار به زبان فارسی یا انگلیسی در بازه زمانی 2000 تا 2017 و ارائه اطلاعات در زمینه مفهوم قصور بود. در نهایت 44 سند که دارای معیارهای ورود به مطالعه بودند، بر اساس کلیه مراحل تحلیلی ذکر شده در رویکرد واکر و اوانت، مورد آنالیز قرار گرفتند.<br> <strong>یافته ها:</strong> نتایج نشان داد که ویژگی های تعریف کننده مفهوم قصور در پرستاری عبارتند از: 1- وظیفه برای انجام مراقبت -2 تخطی از وظیفه قانونی 3- رفتار غیرعمد 4- آسیب 5- ارتباط بین خطا و آسیب. در این راستا همچنین برای واضح سازی مفهوم موارد مختلف الگو، مرزی و مخالف ارائه شد.<br> <strong>نتیجه گیری: </strong>در این مطالعه تحلیل مفهوم قصور در پرستاری انجام شد و نتایج این بررسی می تواند تصویری عینی و قابل درک از بکارگیری قصور در پرستاری برای خوانندگان فراهم کند. توصیه می شود مدیران پرستاری و برنامه ریزان و مدرسین دانشکده های پرستاری از طریق ارائه آموزش های کاربردی، پرستاران و دانشجویان پرستاری را با مفاهیم حقوقی و قانونی برای مصونیت از تبعات قانونی، مطلع نمایند.<span dir="RTL"><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&nbsp;</span></span></span></span> <strong>Introduction:</strong> Negligence is the most common concept in dealing with medical errors. Regarding ambiguity and lack of information on the concept, this study was conducted to analyze the concept of negligence in nursing.<br> <strong>Methods:</strong> In this study, Walker &Avant approach was used to analyze the concept. After searching the databases, the relevant documents entered in the study. To collect data, Persian databases, including Magiran, Med Lib, SID, and international databases, including PubMed, ISI, Scopus, and Google Scholar, were searched. The keywords searched included negligence, nursing, malpractice, and concept in both Persian and English. Entry criteria included publishing in Persian or English between 2000 and 2017 and providing information on the concept of negligence. Finally, 44 documents that had the criteria to enter the study were analyzed based on all the analytical steps mentioned in Walker &Avant approach.<br> <strong>Results:</strong> The results showed that the defining attributes of the concept of negligence in nursing included: 1- Duty of care 2- Breach of the legal duty of care 3- Unintentional conduct 4- Damage 5- Causation. For clarification, simultaneously with these stages, cases such as model, borderline, and contrary cases were offered.<br> <strong>Conclusions:</strong> In this study, the concept analysis of negligence in nursing was performed, and the results would be to provide a comprehensive and reliable image regarding the use of negligence in nursing. It is recommended that nursing managers and planners and instructors at nursing schools, by providing practical training to inform nurses and nursing students with legal concepts for immunity from legal consequences. تحلیل مفهوم, پرستاری, قصور, تقصیر Concept analysis, Nursing, Negligence, Malpractice 1 10 http://ijsr.ir/browse.php?a_code=A-10-162-1&slc_lang=fa&sid=1 Azam Sharifi اعظم شریفی sharifi38@yahoo.com 10031947532846002152 10031947532846002152 No Instructor, Department of Paramedical School, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran. Ph.D مربی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. Farahnaz Mohammadi Shahboulaghi فرحناز محمدی شاهبلاغی f.mohammadi@uswr.ac.ir 10031947532846002153 10031947532846002153 No Professor, Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. استاد، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. Hamidreza Khankeh حمیدرضا خانکه hamid.khankeh@ki.se 10031947532846002154 10031947532846002154 No Professor, Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. استاد، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. Hiva Azami هیوا اعظمی hiva64@gmail.com 10031947532846002155 10031947532846002155 Yes Instructor, Department of Nursing, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran مربی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران hiva64@gmail.com Batool Mohammadian بتول محمدیان 10031947532846002156 10031947532846002156 No Instructor, Department of Paramedical School, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran. مربی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران. Sholeh Rahimi شعله رحیمی 10031947532846002157 10031947532846002157 No Ph.D. candidate in Nursing, Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. دانشجوی دکتری پرستاری، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.